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甘肅聯(lián)合大學(xué)舉辦第二期推拿按摩保健培訓(xùn)班
更新時間:2011-12-09 16:08:00  |  點擊次數(shù):1136次

  每日甘肅網(wǎng)訊(記者秦靜)12月7日,“甘肅聯(lián)合大學(xué)與甘肅太昊職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合舉辦的第二期推拿按摩保健培訓(xùn)班”開班典禮在甘肅聯(lián)合大學(xué)思源樓萃文廳隆重舉行。甘肅聯(lián)合大學(xué)黨委副書記汪建華、甘肅省政府原副秘書長、現(xiàn)甘肅省職業(yè)與成人教育協(xié)會會長于忠正、省教育廳原副廳長、現(xiàn)甘肅省聯(lián)合國教科文組織協(xié)會會長馬培芳、甘肅省科協(xié)學(xué)會部部長郭成鈺、甘肅聯(lián)合大學(xué)體育系主任陳畢棟、甘肅太昊職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校校長莫興邦、體育系全體教職工以及參加培訓(xùn)班的全體學(xué)生200多人參加了開班典禮。還為第一期推拿按摩保健培訓(xùn)班學(xué)員頒發(fā)了的保健按摩師國家職業(yè)資格證書。開班儀式由體育系副主任陸克珠主持。

甘肅太昊職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校校長莫興邦講話

  體育系主任陳畢棟教授作了開班動員講話,甘肅太昊職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校校長莫興邦對《體育與保健》市場進行了分析;黨委副書記汪建華就校企合作、開放辦學(xué)的意義做了重要的講話,他認為本期培訓(xùn)班的開班,標(biāo)志著體育系創(chuàng)新工作思路,全力推進工學(xué)交替、頂崗實習(xí)的校企合作開放辦學(xué)模式邁出了堅實的一步,也是體育系貫徹落實中央十七屆六中全會精神,圍繞學(xué)?!按笪幕?、大旅游、大藝術(shù)”辦學(xué)特色而做出的有效工作;最后甘肅省政府原副秘書長、現(xiàn)甘肅省職業(yè)與成人教育協(xié)會會長于忠正先生就體育保健專業(yè)在現(xiàn)代社會發(fā)展中所處的地位和體育保健專業(yè)學(xué)生的就業(yè)發(fā)表了熱情洋溢的講話。

  本次培訓(xùn)班的開班,能夠使更多同學(xué)掌握體育保健職業(yè)技能,順利通過《保健按摩師》國家職業(yè)資格鑒定考試,從而拓寬學(xué)生取得職業(yè)資格證書的渠道,提高學(xué)生的實踐能力和職業(yè)能力,提升學(xué)生就業(yè)的競爭能力。




  每日甘肅網(wǎng)訊(記者秦靜)12月7日,“甘肅聯(lián)合大學(xué)與甘肅太昊職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合舉辦的第二期推拿按摩保健培訓(xùn)班”開班典禮在甘肅聯(lián)合大學(xué)思源樓萃文廳隆重舉行。甘肅聯(lián)合大學(xué)黨委副書記汪建華、甘肅省政府原副秘書長、現(xiàn)甘肅省職業(yè)與成人教育協(xié)會會長于忠正、省教育廳原副廳長、現(xiàn)甘肅省聯(lián)合國教科文組織協(xié)會會長馬培芳、甘肅省科協(xié)學(xué)會部部長郭成鈺、甘肅聯(lián)合大學(xué)體育系主任陳畢棟、甘肅太昊職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校校長莫興邦、體育系全體教職工以及參加培訓(xùn)班的全體學(xué)生200多人參加了開班典禮。還為第一期推拿按摩保健培訓(xùn)班學(xué)員頒發(fā)了的保健按摩師國家職業(yè)資格證書。開班儀式由體育系副主任陸克珠主持。

甘肅太昊職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校校長莫興邦講話

  體育系主任陳畢棟教授作了開班動員講話,甘肅太昊職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校校長莫興邦對《體育與保健》市場進行了分析;黨委副書記汪建華就校企合作、開放辦學(xué)的意義做了重要的講話,他認為本期培訓(xùn)班的開班,標(biāo)志著體育系創(chuàng)新工作思路,全力推進工學(xué)交替、頂崗實習(xí)的校企合作開放辦學(xué)模式邁出了堅實的一步,也是體育系貫徹落實中央十七屆六中全會精神,圍繞學(xué)校“大文化、大旅游、大藝術(shù)”辦學(xué)特色而做出的有效工作;最后甘肅省政府原副秘書長、現(xiàn)甘肅省職業(yè)與成人教育協(xié)會會長于忠正先生就體育保健專業(yè)在現(xiàn)代社會發(fā)展中所處的地位和體育保健專業(yè)學(xué)生的就業(yè)發(fā)表了熱情洋溢的講話。

  本次培訓(xùn)班的開班,能夠使更多同學(xué)掌握體育保健職業(yè)技能,順利通過《保健按摩師》國家職業(yè)資格鑒定考試,從而拓寬學(xué)生取得職業(yè)資格證書的渠道,提高學(xué)生的實踐能力和職業(yè)能力,提升學(xué)生就業(yè)的競爭能力。




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